5月10日下午学院5511，企业管理系《战略管理》课程组开展线上线下同步集体备课活动。本次活动旨在探讨新时代情景下混合课程建设，促进授课老师之间的交流。课程组分享教学经验，讨论在线课程建设和教学设计。集体备课活动由系主任吴丽民主持，沈渊、孔小磊、俞萍萍、应瑛、赵雨菡等老师（线下），以及王珊珊、黄纯、周丹等老师（线上）参与备课活动，院督导组长郭军灵老师，教学办赵红老师参加了本次活动。

首先，孔小磊老师介绍了《战略管理》的课程属性、教学的现状。为了适应新时代背景下课程思政，以及战略管理的知识体系更新的新要求，课程组决定选用了新教材，以及拍摄视频构建线上线下混合教学，加强案例教学，提高学生的课堂互动，进一步提高学生综合运用能力。孔老师以第一章导论为例，介绍案例引入、知识点归纳、概念引入、引出战略发展与系统架构，以及学习方法和学习要求。

俞萍萍老师以“外部环境分析”这一章节为例，基于“以学生为中心”的教学理念，从教学目标、教学方法和策略、教学过程设计等方面进行了说课。和大家分享了如何通过问题（或现实情境）驱动、综合大案例串联和学生团队互学等方法，引导学生主动思考和积极讨论，并代入战略家角色进行分析和决策，帮助学生构建理论知识，培养战略分析能力，形成战略思维。

应瑛围绕“案例教学在《战略管理》课程的应用”为主题进行了分享，结合具体知识点从“导入式案例、嵌入式案例、贯穿式案例”三个层次介绍了案例教学的具体应用。

学院督导组组长郭军灵老师提出专业课程与课程思政进一步整合，加强学生对于中国特色社会主义背景下中国企业发展故事了解。系主任吴丽民老师提出《战略管理》课程肩负着整合管理理论，构建管理知识体系的任务，理论知识点多，综合运用要求高，课程组要加速线上课程建设，加强案例教学经验的分享与交流，进一步提升教学水平。本次集体备课活动提高了老师对现状与要求的认知，扩展了教学设计的思路，为共同提高教学水平和培养优秀人才的目标迈出了坚实的一步。