4月19日下午，市场营销系在416会议室举办了中美营销教学成果奖申报研讨会，副院长张雷、中美营销项目负责人王建国、中美营销项目工作组及陈水芬、王跃梅、谢凤华、李晓锦、郭军灵等教师参加了本次会议，会议由系主任陈颖主持。

王建国首先整体介绍了中美营销项目运行十年所取得的成果，梳理了项目特色与优势。陈颖结合中国高校市场学会教学年会提报的《AACSB核心能力视角下“一核双翼四驱”中美合作项目营销人才培养模式》全国三等奖作品，以及学校三全育人案例的撰写心得，分析了教学成果奖的材料整理情况。

五位特邀的老师们分别提出了自己关于教学成果申报的想法与建议：

陈水芬教授提出，教学成果申报时应突出教与学，强化中美师资培训和中美学生表现这两方面的优势与特色。在成果的展示上，尽量以表格、柱状图进行呈现，突出重点和优势，给人以视觉冲击。王跃梅教授建议，首先通过收集资料，整理出教师、学生在教与学能力方面的突出成果，再通过制作各种表格展示出这种能力和优势，尤其建议呈现出美方的师资和中美资源共享的情况。例如，以合作课程孵化教师再反哺学生的过程呈现，中美方之间通过时空交替的数字化教学情况，以及访学教师所学课程列表、中美营销的学生升学就业情况列表等的呈现。郭军灵副教授提出，申报内容应突出英文的展示以及当下时事的融入，如共同富裕专题、数字赋能专题相关的活动过程与照片呈现。李晓锦副教授和谢凤华教授建议，首先应从逻辑上理顺申报报告的主题与内容，各个步骤、各个环节做到互相支撑、相互辅助，建议报告内容落到实处才是王道。

通过群策群力、头脑风暴和与会教师们的广泛讨论，最终形成了以一核、两翼、四驱动、八支撑的框架进行系统总结。此次会议的召开，使中美项目工作组和任课教师进一步明确了学生培养的目标和方式，以及教学改革的方向和重点，夯实了本系特色专业的凝练和建设。最后，张雷副院长鼓励市场营销系持续推进专业内涵建设、积极参与教学成果申报。

市场营销系

2022年4月20日