为深入学习贯彻习近平总书记关于黄大年同志批示精神，充分展示省高校黄大年团队建设成效，进一步发挥团队的示范引领作用，2023年9月6日下午，我院五名23年新引进教师，响应省教育厅的号召，参加了浙江理工大学承办的省高校新教师培训第一课暨黄大年式教师团队宣讲活动。

5位老师们各自发表了自己的会后心得，并表示要用实际行动来践行未来的高校教师生涯。

市营系黎静仪：有幸作为新教师代表参加了浙江省高校教师培训第一课暨黄大年式团队宣讲活动。聆听了省教育厅对新教师的寄语，以及省内高校黄大年团队的分享，收获丰富。第一，树立了高远志向，振兴中华乃吾辈之责，作为一名高校教师，要立德修身、潜心治学，我要以教书育人、科技报国、服务社会为己任。第二，拓展了视野，敢为人先、硕果累累的前辈们让我看到了高校教师广阔的职业前景，激励着我努力拼搏、勇争高峰。第三，明确了思路，标杆式的黄大年团队代表们无私地奉献了多年的经验，点醒我要依托学校特色、叠加本人优势，及早明确自身定位，在团队中持续成长。

市营系杨静舒：认真聆听了新教师培训和黄大年式教师团队的宣讲，并参加新教师宣誓，对自己未来工作的学习和发展有极大的启发。第一，要积极学习习近平总书记的指示，借鉴浙江省黄大年式教师团队的成果和经验，树立共同愿景，凝炼技术，不断创新。第二，要严格律己，提升师德师风，努力钻研，将学术研究扎根在中国的大地上。第三，要与时俱进，开放创新，加强学习和交流，提升教学质量。

人力系王雅婷：非常荣幸在入职初期能够参加浙江省高校新教师培训第一课暨黄大年式教师团队宣讲活动。各个高校黄大年式教师团队的分享让处于身份转换迷茫期的青椒们在迷雾中看到了前进的方向。作为青年教师，从学生身份到教师身份的转换是我们当下面临的挑战。为了尽快适应并投入工作，我们需要制定符合自身发展的目标，把教师作为第一身份，把科研作为第一热爱，积极进行工作重塑，尤其是认知方面的重塑，结合学校的特色发展方向寻求新的合作，恪守师德师风的要求，扎扎实实求学，认认真真做人，以黄大年式教师团队的标准要求自己。

人力系王浩丁：非常荣幸今天能参加浙江省高校新教师培训，这次培训有八个优秀、成熟且充满活力的团队进行了他们的分享，我个人不仅收获到了许多知识，也备受鼓舞。各位老师生动的讲述了他们所遇到的挑战，和面对挑战时坚韧不拔，热情似火的精神。同时，各位老师也描述了大量在团队中的，或感人，或幽默的动人事迹。这些分享也让我心潮澎湃，对教师行业充满了热情。在这次的培训后，我又多了几分信念感和责任感，也会将老师们所传递的信条纳入己身。

供应链管理系雷婷：新教师岗前培训的第一课悄然结束，这一课时间很短，短到我还并未适应教师身份的转换；这一课时间也很长，长到足够让我用一生去准备，准备着做学生们的“大先生”，准备着做科研路上的“大学问”，准备着投身于国家“大局”，以赤诚之心、奉献之心、仁爱之心致力于教育事业，做“理想之师”、“学问之师”、“品行之师”。