9月29日人力资源管理系在工商管理学院楼511会议室举行了《组织行为学》集体备课活动，《组织行为学》课程组全体教师和其他课程骨干教师参加，大家畅所欲言，集体为《组织行为学》课程教学改革与创新出谋划策，系主任、课程负责人旷开源主持备课活动。

课程组各位主讲教师回顾了《组织行为学》2000年开设以来，课程建设所取得的主要成果：最初为定为工商管理类本科专业的必修课，现在是工商管理类本科专业的平台基础课，即我校国家一流本科专业建设点工商管理、市场营销、人力资源管理的准出必修课程；2017年5月获得首批院级教学改革项目立项；2020年6月被批准为校级线上线下混合式教学改革建设课程；2021年8月获得省本科线下一流课程认定；2022年11月再获省本科线上线下混合式一流课程认定。

大家主要从课程内容设计、教学方法优化、课堂教学过程编排、考试形式改革、教学资源线上线下衔接等方面进行了探讨。系党支部书记、主讲教师洪雁认为，既然教材重新选定了教育部马工程孙健敏老师等主编的《组织行为学》，那么我们上课用的课件也要按照该教材的内容体系进行重新编排和设计，突出课程思政化和中国情境的把握，力争实现学生专业能力培养和品格塑造相统一。主讲教师曾垂凯认为，新时代《组织行为学》课堂教学，要把“中国传统文化和东方智慧”嵌入其中，帮助学生真正理解源自西方的组织行为学理论。主讲教师陈帅结合自己的课堂教学实践指出，《组织行为学》课程教学应该与企业管理案例教学相结合，使学生在案例分析中掌握理论知识，并学会合理运用理论来分析和解决实际问题。其他主讲教师也结合自己在教学中发现的主要问题谈了具体的做法和应对手段。大家一致认为，要在现有建设成果的基础上，继续夯实课程教学基础，完善教学内容，优化教学方法，用好课程资源，进一步推进《组织行为学》课程教学改革与创新。