5月17日下午学院410会议室，市场营销系以“直播营销该怎么做”为主题整合《网络营销》、《新媒体营销》、《新媒体时代的公共关系》三门课程进行了集体备课活动。本次邀请了靳明教授做主题演讲，结合几位老师的说课，旨在通过教学、实践和研究相结合的方式，提高教学质量，让学生接触更多的非书本知识。本次活动由系主任陈颖主持，20位市场营销系老师和教学办赵红老师参加。

靳明老师作为宇宙奇点公司的联合创始人，给大家讲解了直播带货行业的现状和长远发展趋势。凭借着多年的科研、教学和实践前沿经验，靳老师对直播企业的运作模式，主播管理策略和研究痛点，进行了深入介绍和战略性研判，并强调教学和研究要立足于行业发展现状，只有充分了解行业发展，才能更好的实现教学和研究上的突破。靳老师的演讲给直播营销的教学和科研工作带来很多启示。

陈水芬老师就《网络营销》课程的设计和教学方案进行了深入的介绍。陈老师认为《网络营销》课程更多的应该向中小微企业倾斜，尽可能地帮助学生认识到《网络营销》的重要性和实用性。通过“学习通”的可视化作业递交和相互点评机制，陈老师将教师授课、学生听课和自主实践紧密的结合，充分体现了实践和就业导向。通过课程的讲解显示出老师一丝不苟、兢兢业业的教学态度。

范晓明老师针对《新媒体时代的公共关系》给大家展示了数字化的教学思路。范老师通过公关理论分析网络舆情评论，再结合弘扬社会主义核心价值观的思政建设，经过数据获取、大数据分析和可视化的一整套流程的实训，让学生直接接触前沿的数据分析技术和研究思路。通过指导Python、R、Linux等软件的使用，提高学生数据分析能力，充分体现了范老师在课程深度和实用性方面的思考。

杨雪老师系统展示了《新媒体营销》课程的教学思路、重点章节以及实训环节。由于《新媒体营销》涉及的内容很多，杨老师以第二章“互联网营销的技术基础”为例。首先，通过记者与网红机器人的对话视频作为导入方式，吸引大家的注意力。随后，杨老师结合课程的特色，以智慧医疗、智慧养老、智慧交通和智慧养殖等主题整合了很多前沿案例，以实训的方式激发学生的学习兴趣。

参会老师对本次说课进行了激烈的探讨和点评，提出了宝贵的建议。在落实本科生毕业论文答辩安排后，系主任陈颖老师结合当前就业形势，提出改进课程教学思路的要求，以提升学生实践和就业能力，在就业市场赢得竞争力。例如，通过与中小企业的合作和实习，让学生获得更多的实践知识。经过不断创新集体备课形式和授课内容，市场营销系教师群策群力，有效提高教学水平和课堂教学质量。