2024年10月至11月 ，由中国高校财经慕课联盟主办，江西财经大学、浙江财经大学、对外经济贸易大学、安徽财经大学、天津财经大学共同承办的第二届“同课异构”教学竞赛成功举办。经过激烈角逐，我院选派的陈颖老师团队获“市场营销”课程一等奖。

陈颖老师以“慕课西行，金课援疆”为抓手，结合《市场营销》导研、导练、导思的课程特点，从课程定位、学情分析、范式改革、创新举措、评价考核和创新成效等六个方面，详细深入地汇报了在新文科背景下，课程依托“数智赋能”，坚持三年时间为新疆理工学院市场营销学生每周线上授课，每年远赴4300公里线下授课，指导新疆学生荣获省级大学生乡村振兴大赛金奖5项，为新疆理工学院培养青年骨干教师4名，为全国高等教育组团式援疆贡献“柔性援疆”的浙江财经大学方案。在后续的现场教学环节，陈颖老师以“市场营销观念的演化”这一核心知识点教学节段为例，生动呈现了新疆学生从棉纺产品的文创设计入手，不仅传递大美新疆好风光，也时刻关注新疆乡村扶贫的民生温度，再到柯柯牙绿色精神的再创意，最终形成并深度实践“文化润疆”的营销观念，将理论讲解与实践应用融汇贯通，获得现场评委一致肯定与好评。

据悉，中国高校财经慕课联盟“同课异构”教学竞赛由中国高等教育学会高等财经教育分会指导，由中国高校财经慕课联盟的44所财经院校联合发起，每年遴选5门财经类专业主干课开展教学竞赛，是目前国内涉及财经院校数量最多、财经一流课程建设与课程思政建设相融合特色最突出的教学竞赛。“同课异构”教学竞赛，由不同教师针对同一课程同一教学内容进行课堂进程、结构、师生活动空间、授课方式及其效果等方面的比拼，构建了全国骨干教师交流学习平台。

11月8日-11月9日，来自全国33所财经院校的“市场营销”课程骨干教师汇聚天津财经大学，29位评审专家参加评审,2位特邀嘉宾全程观摩点评竞赛。复赛分六组进行，每组的前两名教师进入决赛。决赛由“市场营销”全体评审专家共同担任评委，经过激励角逐，最终评选出一等奖8人，二等奖10人，三等奖15人。

此次学院教师在同课异构竞赛中取得优异成绩，充分体现了管理学院一直高度重视一流本科课程建设，将课程特色凝练和创新点挖掘与学校实施人才培养模式改革“四新模式”相结合，形成“打造‘金课’、淘汰‘水课’”的浓厚教学改革氛围。今后，管理学院将继续推进教学创新改革和新文科建设，不断完善课程数智化改造，在“新财经”人才培养中贡献力量。